Enviado por LaraDelgado el Jue, 21/05/2015 - 12:06
Fecha:
Miércoles, 3 Junio, 2015 - 12:30
Estudiantes de Educación Social realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Llevan a cabo la cuarta sesión de las actividades educativas. Los estudiantes del C.P.R. Sierra Blanca en Lugros diseñarán su modelo ideal de exposición sobre los sistemas históricos de regadío.
Enviado por LaraDelgado el Jue, 21/05/2015 - 11:50
Fecha:
Martes, 2 Junio, 2015 - 12:30
Estudiantes de Educación Social realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Llevan a cabo la tercera sesión de las actividades educativas. Los estudiantes del C.P.R. Sierra Blanca en Lugros elaboran un cuaderno de campo sobre su paisaje cultural, representarán elementos que vieron durante la visita guiada con la Comunidad de Regantes Local.
Enviado por LaraDelgado el Jue, 21/05/2015 - 11:33
Fecha:
Lunes, 1 Junio, 2015 - 08:00
Estudiantes de Educación Social realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Llevan a cabo la segunda sesión de las actividades educativas. Los estudiantes del C.P.R. Sierra Blanca en Lugros visitan las acequias con la Comunidad de Regantes Local.
Enviado por LaraDelgado el Jue, 21/05/2015 - 11:20
Fecha:
Viernes, 29 Mayo, 2015 - 12:30
Estudiantes de Educación Social realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Llevan a cabo la primera sesión de las actividades educativas. Los estudiantes del C.P.R. Sierra Blanca en Lugros realizan juegos cooperativos sobre las acequias.
Enviado por LaraDelgado el Mié, 06/05/2015 - 13:49
Fecha:
Jueves, 14 Mayo, 2015 - 10:30 to 11:30
UGR, EAP y UNESCO-AND presentarán "Paisajes Culturales: Espacios para involucrarse" por J.M. Martín Civantos, M.
Enviado por LaraDelgado el Lun, 04/05/2015 - 16:39
Fecha:
Viernes, 15 Mayo, 2015 - 09:00
Estudiantes de Pedagogía y Educación Social desarrollan su practicum en el proyecto MEMOLA. Realizarán la tercera sesión de las actividades educativas. Los estudiantes del Colegio Jesús-María Cristo de la Yedra (Granada) diseñarán su modelo ideal de exposición sobre los sistemas históricos de regadío.
Enviado por LaraDelgado el Lun, 04/05/2015 - 16:34
Fecha:
Viernes, 8 Mayo, 2015 - 09:00
Estudiantes de Pedagogía y Educación Social realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Realizarán la segunda sesión de las actividades educativas. Visita guiada por las acequias con los estudiantes del Colegio "Jesús-María Cristo de la Yedra", Granada
Enviado por LaraDelgado el Lun, 04/05/2015 - 16:29
Fecha:
Jueves, 7 Mayo, 2015 - 09:00
Estudiantes de Pedagogía y Educación Social realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Realizarán la segunda sesión de las actividades educativas. Visita guiada por las acequias con los estudiantes del Colegio "Jesús-María Cristo de la Yedra", Granada,
Enviado por LaraDelgado el Lun, 27/04/2015 - 19:38
Fecha:
Jueves, 30 Abril, 2015 - 09:30
Estudiantes de Pedagogía y Educación Social desarrollan su practicum en el proyecto MEMOLA. Realizarán la primera sesión de las actividades educativas. Cuentacuentos sobre el sistema histórico de regadío en el Colegio "Jesús-María Cristo de la Yedra", Granada
Enviado por LaraDelgado el Mié, 15/04/2015 - 10:47
Fecha:
Viernes, 15 Mayo, 2015 - 10:30
El proyecto MEMOLA y el Guía de Parque Nacional y Parque Natural de Sierra Nevada organizan una visita guiada por las acequias de Capileira para los estudiantes del IES Alpujarra (Órgiva, Granada).
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